Timothy R. Elliott, PhD, é um eminente Professor Universitário no Departamento de Psicologia Educacional da Universidade do Texas A&M. É antigo presidente da 22ª Divisão da American Psychological Association (Psicologia da Reabilitação), atual editor do Journal of Clinical Psychology, e antigo editor da Rehabilitation Psychology. A sua investigação sobre processos de adaptação a condições de saúde crónicas, resultou em mais de 300 publicações científicas e no financiamento federal continuado durante 15 anos (incluindo apoio a cinco ensaios clínicos aleatórios). Os seus estudos utilizando tecnologias de longa distância, para fornecer intervenções de resolução de problemas para cuidadores e familiares de pessoas com deficiências graves, contribuíram para aplicações inovadoras de serviços de telepsicologia para comunidades carenciadas. É Diretor Fundador do Programa de Cuidados Telecomportamentais na Texas A&M, que começou a prestar serviços de telepsicologia em 2009. 

Após completar o seu estágio clínico no Centro Médico de Administração de Veteranos de Seattle (WA) e obter o seu doutoramento em Psicologia de Aconselhamento na Universidade do Missouri (1987), iniciou a sua carreira académica no Departamento de Psicologia da Universidade da Commonwealth da Virginia. Mais tarde, ocupou cargos de docencia na Faculdade de Medicina e no Departamento de Psicologia da Universidade do Alabama, em Birmingham. Foi editor associado do Journal of Social and Clinical Psychology e do Journal of Clinical Psychology in Medical Settings. Co-editou a primeira (2000) e terceira (2019) edições do Handbook of Rehabilitation Psychology® publicado pela APA.  

É membro de três divisões da APA e possui certificação da direção em Psicologia da Reabilitação. Recebeu várias distinções incluindo o Wright-Dembo Distinguished Lecture and Award (2021), o Prémio Lifetime Achievement (2018), e Mitch Rosenthal Lectureship and Award (2015) da Divisão de Psicologia da Reabilitação, o Prémio Alumni do Colégio Universitário de Educação de Auburn (2017), e o Prémio de Melhor Ciência e Discurso Convidado da Sociedade de Psicologia de Aconselhamento (2009).